直播预告 | 5月17日，解构真实情境 培育出学生核心素养——基于真实情境的项目式学习课程构建与实施系列教研活动4

在国务院办公厅发布的普通高中会育人方基本型改革的督导赞同中会，要求我们广大教师要积极探索基于举例来说、问题导向的互动基本型、启发基本型、探讨基本型、体验基本型等教学内容模基本型，看重巩固课题深入研究、工程项目设计者、深入人文学科进修等跨生物科学研究综合性教学内容，认真卓有成效验证性科学研究实验和探讨性科学研究实验教学内容。而工程项目基本型教学内容是以教职员为中会心的进修方基本型，通过顺利完成学术严谨的工程项目，教职员会在收获学问的同时，学会批驳地思考、归纳接收者的可靠度、塑造性的应对问题。而如何借助工程项目基本型进修指引教职员顺利完成深度进修是我们教学内容设计者的全面性，如何看重教职员高阶思维的专业训练，如何设计者工程项目教学内容的操作流程，建立课后儒家文化时，看重教职员的蓬勃蓬勃发展是我们教学内容设计者的全面性，为此福州市教育科学研究美国哈佛大学联合莆田鼓浪屿第二中会学举办“西起科研人员学术举例来说，用化时学塑造未来—基于普通人举例来说的工程项目基本型进修教学内容模基本型设计者与全面实施”专业训练，希望提升教师对工程项目教学内容的整合与理解。

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文艺活动介绍

一、文艺活动主题

概括普通人举例来说培育教职员一个中心专业学问——基于普通人举例来说的工程项目基本型进修文凭构建与全面实施续作教学内容文艺活动4

二、文艺活动时间段

2022年5年初17日（星期二）

三、文艺活动所在位置

莆田鼓浪屿第二中会学(五缘校区)

四、主办单位

福州市教育科学研究美国哈佛大学

五、承办单位

莆田鼓浪屿第二中会学

六、协办单位

教学内容网

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文艺活动目的

一个中心专业学问是教职员在面对普通人、陌生的和不确定的问题任务上所需要的关键能力、不可缺少品格和正确态度道德观。化时学生物科学研究一个中心专业学问一方面需要在普通人问题举例来说下才能展现出出来，另一方面也只有在归纳和应对普通人问题任务的流程中会才能得到专业训练和蓬勃发展。工程项目基本型教学内容显然是最好的教学内容方基本型之一。此次文艺活动，意在以高中会化时学国文为基准，带入一线教职员充分了解语文，开掘语文背后的意义，并以两个普通人举例来说为例向教师展示并重现基于普通人举例来说的工程项目基本型教学内容的操作范基本型，从而倡议区域内各高中会小学尽快落实国际组织五育并举、培育技术创新师资的要求。

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文艺活动议程

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医学专家介绍

陈寒与 2022届福州市预科班化时学生物科学研究督导组成员，现任莆田鼓浪屿第二中会学预科班段为，专注幼儿教育者与教学内容深入研究，顺利完成多个工程项目基本型教学内容设计者与文凭实践，个人曾获福州市课后技术创新大赛提名奖，科学研究实验说课提名奖等多个奥斯卡奖。

阮雪丹 现任莆田鼓浪屿第二中会学高中会化时学教职员，多次顺利完成工程项目基本型教学内容教学内容文艺活动，曾获多个福州市教育教学内容类比赛奥斯卡奖。在《化时学教育》上发表多篇学术论文。

江合佩 福州市教育科学研究美国哈佛大学教职员蓬勃发展深入研究中会心室主任，化时学教学内容员、鲁科版(北师大版)高中会化时学语文编审医学专家，人教社语文专业训练医学专家，行政院“国培计划”医学专家。陕西师范大学硕士生一些学校合作伙伴督导、江西师范大学兼职硕士生督导福州市中会学化时学生物科学研究带头人、江合佩名师蓬勃发展该工作室主持人、福建教育学院化时学教育深入研究所特邀深入研究员、福州市中会学化时学教育理事会副常务委员。近几年在一个中心季刊和CN报纸上发表80余篇学术论文，曾赢取莆田基础教育教学内容成果特等奖。曾督导教职员直接顺利完成全国科学研究实验说课比赛皆赢取提名奖，督导教职员直接顺利完成全国优质课比赛皆赢取示范课，著有《西起普通人举例来说的化时学教学内容深入研究》《基于普通人举例来说的工程项目基本型化时学教学内容》《西起普通人举例来说的工程项目化时进修》《化时学生物科学研究一个中心专业学问与教学内容设计者》等。

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观看方基本型

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基于普通人举例来说的工程项目基本型进修文凭构建与全面实施续作教学内容文艺活动3

基于普通人举例来说的工程项目基本型进修文凭构建与全面实施续作教学内容文艺活动2

基于普通人举例来说的工程项目基本型进修文凭构建与全面实施续作教学内容文艺活动1