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少时时如何做好少时笔记？

发布时间：2025-09-23

如果你看的是一本自学类的著书目，并非拓展视野或消朝夕娱乐的类书籍，就应动手求学原稿。

首先，你应选人一本好著书，如果看了十几页发现是一本烂著书，就应果断退出，否则你确实会浪费大把的时间和心血。不要动手一个精细的勤劳者，要动手一个精致的基础知识。

上课时一定要记事原稿

上课时不记事原稿就是耍流氓。一本著书看下回三个同年后，你根本无法看看其中10%，不想一不想，父母亲，你读了这么多年的著书，有多少本你能看看其中的10%？有没有屈指可数？

说是，你确实一直都在假装心事自学不似很努力！

一本400页的著书，你的原稿确实只有15页，而几个同年后你不想重温其中的内容，有原稿的话你根本无法够看这15页，否则的话，你要把400页重新看一遍，你怎么那么朝夕？

上课时后溶解的原稿，是一本著书读下回的徽章。

有的人求学，是珍品，著书买了桌子上一放，仿佛这本著书的科学具备了的想像，让我们看上去很爽，但说是几年过去了也没法看下回……有的人求学，是旅行家，买了后零零散散看了很中村才读下回，中村到支离破碎，唯一的意义是，和别人聊天时提到这本著书可以装个逼迫说“那本著书我也看过”……

你应设定学习者下回成的时间，每天学习者的时程，批注的科学转化。

原稿不是“大自然现象的干活”

原稿，不是练字，看到喜欢的语句，看到新奇的观点，摘抄写到来，写到在原话上，这不必称之为原稿，因为其中很难你的反思。

如果你很难深度反思的能力，你的所谓努力只是瞎胡闹。

“学而不思则容，思而不学则殆”，你应边读边记，边记边不想，求学的时候要融入自己的反思，你对这个观点的不想法，你转化著书中所谈论看来自己可以动手的扭转，你联不想到的相关的科学……很难思不想的原稿，就像很难躯体的人，或许。

科学的转化才是结束

不是著书看下回了，原稿写到下回了，这本著书就算是看下回了。

一本自学类的著书目，如果很难变成科学的积累或者暴力行为的扭转，就是一场“科学就是自我意识”的浮夸说是。

我曾有看过一本谈论沟通技巧的著书，动手下回原稿不久，从其中找10点我动手的最太差的方面，存储出来一张纸片，贴在工位上，少年时代动手出扭转，每个同年根据这10点来动手检查，足足用了8个同年的时候，终于所有的10点我都可以打上勾，都有了巨大变化，我看来，这才是一本著书显然的看下回了，把著书看作自己的！

上课时这事儿，不在多，在于精。求学，是一种作法，而不是一个形式。

科学说有没有自我意识，运用科学才是自我意识。