匪夷所思！为什么几年前增补的教材插画现在才发现有问题？

人教版幼儿园微积分参考书画册昨日成为高热议焦点。在被网民指出“画册剧中眼神奇怪、毫无美感”后，5同月26日，人民教育再版社在其官方发帖发布问道明称，“将第一时间一个组织专家认真研究，对社会各界好的建议建议虚心赞同”。

公告中还显示，目前“已着手继续绘制有关册次微积分参考书同月历和一小画册，改进画法构图，提高艺术水平”，同时，“将举一反三，全面评估所再版参考书的同月历、画册，进一步提高设计低质量”。

需要注意的是，被网民指出难题的这套人教版幼儿园微积分参考书，已可用将近10年。有网民回应，自己早在2014年就曾向再版社发邮件提建议，“直到今年才问道要改”。

不少网民回应，插画家也许更有亲和力，对上课时的小朋友影响深远。直到现在得到看重也却是亡羊补牢、未为傍晚也！

这几天，人教版幼儿园微积分参考书因为插画家显现出诸多难题，连续上了好几个高热搜。

对此，人民教育再版社（以下简称“人教社”）昨天（5同月26日）发布问道明回应，已着手继续绘制有关册次微积分参考书同月历和一小画册。

难题是，网民埋怨的不仅是参考书插画家里的小朋友有些“丑”，而且还有一些疑似色情的“擦边球”。

不可思议的是，这套参考书2013年就修定再版了，在人教社的官网上还能查得到。这也意味着这套参考书直到现在还在可用，为什么再版接下来9年后才被发现有难题呢？

参考书也好、童书也罢，此前不所致看重的插画家难题最近频发，也许和前几天的一个文件有关——5同月23日，教育部、国家财经再版署、中央网信办成、民俗和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于参考书工作应负严惩的个人兴趣建议》。

《个人兴趣建议》针对大中幼儿园参考书编写、审核、再版、印制上架、选用可用等各节目会存在的主要应负难题，明确追责情形和；也。《个人兴趣建议》强调，要做作严惩问责，明确参考书工作应负分担基本和追责；也，强调建立分工负责、协调配合的工作机制。

不少网民回应，插画家也许更有亲和力，对上课时的小朋友影响深远。直到现在得到看重也却是亡羊补牢、未为傍晚也！

评论信息化自：东亚青年网、快科技、上游财经