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很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

时间:2023-10-17 12:19:27

很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

绿园小学附近最好,初中有89中,高中有11高,交通方便,农贸市场,欧亚超市都在附近。

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会,我认为相当于小学,初中,高中,大学毕业,再高没有。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

现在的舆论真的口是心非,曾记得很多人对应试教育口诛笔伐,见天的骂学校加重学生学习负担,增加家庭的经济负担,其主要矛盾就是考试难度越来越大,孩子如果想考高分只能花大价钱选择名校,花高昂的补课费去课外补习才能和普通孩子拉开分数,这是典型的精英教育,没钱没势的寒门难出学子,完全唯分数论,让更多普通孩子失去上好高中和好大学机会,鼓吹外国是素质教育,因材施教,学生不沦为为考试机器。现在好了,考试试题难度下降,让大多数孩子分数距离缩小了,考的都是基础知识,没钱补课的,不是名校的学生只要基础知识扎实,一样拿高分,一样有机会升重点,考试分数通胀,不正是素质教育的开始吗?当考试分数已经拉不开巨大差距,一两分之间的差距是无法通过稀缺资源获得竞争优势,试题不再拔高,没必要去学什么奥数,这不就是如大家所希望的结果吗?回到现实,应届毕业生家长发现分数扎堆,反而显得竞争在毫厘之间,愈加激烈,对自己孩子不利时,咋就不在谈应试教育弊端?咋就不在谈学生学习负担加重,经济负担加重了?咋就不替寒门学子抱屈了?说穿了,不还是利己主义当头?存在严重的双重标准。我国近十几年一直在努力实行教育体制改革,可发现越改革社会矛盾越多,越减负负担越重,其根本结果就是,学校减负,分数不减负 ,考试不降难度。为了获得分数绝对优势,逼着家长们上校外花钱补课,当补课的孩子和没补课的孩子成绩有了较大差异,显现优势的时候,没补课的家长也被逼无奈倾家荡产的花钱补课,为的就是缩短这种差距,更好适应竞争,于是乎全民补课时代到来,各种校外辅导班如雨后春笋遍地开花,孩子从早上学到半夜,没有双休,没有假期,更苦了一批寒门学子,没有经济能力做支撑,只靠在学校学的哪点有限知识如何去和在外面补课的学生pk,直接输在起跑线上。校外补课一直被人诟病,被家长认为是无奈之举,被逼到绝路上的,你不补课,别人补就意味着没有出头希望,还抱怨学校老师不作为,教授的知识少,课上不讲,补课讲。用脚趾头想想,学校本来在减负,口号喊的震山响,孩子们又都在外面补课,学习知识点都超过了课本大纲,你让老师们还讲什么?课堂一开口,下面超过四分之三的学生都说在外面已经补习和预习了,剩下四分之一是成绩不好的“学渣”,老师还会在课堂上用三十分钟去讲课本知识点?十分钟轻描淡写走过场,然后直接刷题巩固成果。进而家长们彻底放弃了课堂学习的幻想,只能继续在外面补,不补课,不提前学进度,你会发现老师课堂上授课内容都是轻描淡写,别人早就学过了,你没补课就听不明白,听不明白就做不了题,成绩就会下降沦为“学渣”。现在这个矛盾点被分数通胀攻破了,回归课堂正常教育难道不是大家所希望的吗?

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

虽然说,近些年针对专科生的一些歧视链慢慢的被消除,一些专科生的工资待遇不错的消息也不断的被放了出来,但是一些高中生在选择自己报考目标的时候,对于专科生和本科生的区别还是定位在一个工资待遇方面的差异,但是实际上专科生和本科生的差别大了去了。这些巨大的差别,也是为什么很多家长和老师极力鼓励自己的孩子认真的学习,最终考上本科高校的原因。那么本科和专科,究竟有哪些具体的区别呢?首先,本科和专科的培养目标是有区别的。本科的培养目标是培养理论研究型人才,而专科则趋向于培养技术型人才。虽然说在最终找工作的时候,往往这两种学历的人,会因为工作岗位等原因,造成一定的岗位责任和工作性质的等同,但是就培养本质而言,是有区别的。其次,本科生由于学习年限比较长,对于专业知识的学习深度要比专科的深。这种学习深度上的优势,会让本科生在进入岗位之后,对于这个行业的认知程度也比较深,当然这回最终导致两个不同学历的人,在同一岗位上的工作效率等方面的区别,最终会导致两个人的发展趋势不同。另外,本科生在社会上的认可程度比专科生比较高。除了本科生在高考遴选的时候本来就是分数上比较优秀的人之外,本科生在恢复高考这么多年的时间内,对于社会的贡献,也获得了很多人行业人士的认可。虽然说近些年的本科生的口碑有所下滑,但是要扭转专科生和本科生的这种口碑上的差距,还是比较难的。当然,从目前的社会来看,本科生和专科生的薪资方面的差距,其实并没有那么大。往往一个熟练的技术工人的薪资,和一个普通事业单位的人员的工资水平是相当的。但是如果两个学历不同的人,从事相同行业的时候,这种薪资上的差距还是本科生高于专科生的。最后,专科生是可以在毕业之后选择继续深造,拿到本科生的学位证书的,也就是专升本了。专科生通过专升本的考试之后,通过相关的学习和考试之后,专科生就成为了一个本科生。而在目前的高校教育范围内,本科生因为在校表现比较差等原因,也是有可能拿到专科的的。综上,本科生和专科生的区别还是挺大的。对于高考生的建议是,尽量好好学习,一次性拿到一个本科的学位证书,这对于你们未来工作有很大的影响。

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

这种情况,鱼和熊掌应该可以兼得啊!假如你只选其一,以后在职场中竞争力是比较低的!如果你放弃大专,只去学IT,你的理论知识应该会有所欠缺,培训机构嘛,肯定赚钱是首位的,后期你学得效果如何就要打个大大的问好了!再者说,现在社会,学历还是很重要的,没有这个证,好多职位的门对你是关闭的,根本没有太多机会去应聘。有时候你可能会听别人说大学是混过去的,学不到东西,这个关键看个人,但是大学对于开阔一个人的视野是有很大帮助的。所以,能上大学或者大专一定要去上!现在IT又那么热门,既然你想学IT,那为何不直接选IT专业呢,完全两不误啊!如果你已经确定是别的专业了,那上大学时间也有很多时间可以自己支配啊。学校的学习资源那么丰富,旁听或者选修IT课程也是个不错的方式!所以,依我个人建议,两者可以同时兼得!

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

不知道对烹饪类的专业感兴趣吗 例如 中餐 西餐 西点等等 相比较其他技术不会觉的枯燥 学习这些来实操课程多 理论知识少哦 此外烹饪类的专业就业率比较高,优势也很明显哦 烹饪专业毕业的学生,在学校一般是理论和实操相结合授课,实操大于理论,在学校动手实践能力得到了提升,更适合社会的发展。2.随着餐饮行业的突飞猛进,社会对烹饪人才需求量日益增大,供不应求。3.人们的观念与意识进一步提升,在饮食方面都注重营养。厨师人人都需要,走哪都不开,人总是要吃饭的,所以不用担心会失业。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

从你问这个问题开始,你心里就有答案了。

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高三的学生如何提高学习成绩?

如今正值暑假,过完这个暑假很多高二学子就要进入高三学习阶段,同时也意味着更大的学习压力,因为明年将会面临改变自己人生轨迹的高考,所以大家都希望能够在高三阶段好好学习,但是很多同学却不知道该怎么做才能提高成绩,因此感觉非常迷茫。对此,一位中班主任指出,如果同学们能够在高三阶段做好这3件小事,那么高考成绩是一定不会差的,我们一起来看一下。1、规划任务清单作为高三的同学,知识点往往会特别多,如果同学们不进行系统的复习,很难有大的收获,因此规划一个任务清单非常有必要,合理安排好自己的学习时间,帮助自己更加高效的学习,只要同学们有目标,不偷懒那么一定可以取得优秀的成绩。2、补齐自己的短板高中有不少同学都存在偏科的现象,这就跟木桶原理类似,短板决定了水的高度。因此,同学们千万不能让短板限制了自己的发挥,大家完全可以将更多的精力投入到自己“短板”科目中,因为劣势科目提升起来非常明显,而如果同学们只是一味地练习自己的已经学会的内容,不免会浪费很多的时间,对于自己成绩的提升用处并不是非常大。3、提升自己的答题速度考试不仅仅是考验同学的知识掌握程度,对于时间的把控也是至关重要的。不过大多数同学似乎并不关心考试时间的问题,重心完全放在提升成绩方面,这样做就会导致有些同学在考场上经常出现做不完题目的情况,导致成绩很难提升,因此每次经历考试以后,或者说自己平时做题一定要把控好做题时间,快速做完题目以后还可以对题目进行检查,这样一来成绩自然会有所提升。以上这3件小事,都是跟同学们的高考成绩会直接挂钩的,所以希望大家能够引起重视,只有大家提升了成绩以后,才能更加顺利地考入自己的心仪的大学。

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